Искусство на службе спасения

0
16
Заголовок:Искусство на службе спасения
Содержание публикации:<h4><span style="color: #000000;">Учащиеся художественного отделения мостовской детской школы искусств победили в краевом конкурсе «Служба спасения 01».</span></h4>
<a href="http://predgorie-online.ru/wp-content/uploads/2016/05/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%B2%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0-%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2-%D0%9A%D0%BE%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B0-%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BB%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0.jpg"><img class="aligncenter wp-image-6100 " src="http://predgorie-online.ru/wp-content/uploads/2016/05/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%B2%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0-%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2-%D0%9A%D0%BE%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B0-%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BB%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0-1024x683.jpg" alt="Полина Картавцева, Мирослав Кочерга, Ирина Горлачева" width="514" height="343" /></a>

<span style="color: #000000;">Школа искусств и служба спасения – понятия, казалось бы, далёкие друг от друга. В общем, так оно и есть. Пожалуй, только краевой конкурс «Служба спасения 01» их и объединяет. Надо заметить, юным ученикам Мостовской школы искусств Ирине Горлачевой, Полине Картавцевой, что занимаются у преподавателя Ирины Булгаковой, а также воспитаннику преподавателя Ольги Коваленко Мирославу Кочерге для победы не пришлось бросаться из огня да в полымя. Они просто занимались своим любимым делом – рисованием. Ведь «Служба спасения 01» — конкурс детского художественного и литературного творчества.</span>

<span style="color: #000000;">Посвящался конкурс 26-й годовщине со дня образования МЧС и 367-й годовщине пожарной охраны России. Заявленными темами творческих работ стали защита жизни и здоровья от пожаров, повседневный труд пожарных и спасателей, современная спасательная техника и другие. Всего же на суд жюри прислали больше тысячи творений. И среди этого огромного множества работы учащихся мостовской школы искусств, представленные в номинациях «Рисунок» и «Живопись», заслужили высокие оценки. Так, Ирина Горлачева заняла первое место, а Полина Картавцева и Мирослав Кочерга – второе место. Результаты, согласитесь, очень достойные!</span>

 

Учащиеся художественного отделения мостовской детской школы искусств победили в краевом конкурсе «Служба спасения 01».

Полина Картавцева, Мирослав Кочерга, Ирина Горлачева

Школа искусств и служба спасения – понятия, казалось бы, далёкие друг от друга. В общем, так оно и есть. Пожалуй, только краевой конкурс «Служба спасения 01» их и объединяет. Надо заметить, юным ученикам Мостовской школы искусств Ирине Горлачевой, Полине Картавцевой, что занимаются у преподавателя Ирины Булгаковой, а также воспитаннику преподавателя Ольги Коваленко Мирославу Кочерге для победы не пришлось бросаться из огня да в полымя. Они просто занимались своим любимым делом – рисованием. Ведь «Служба спасения 01» — конкурс детского художественного и литературного творчества.

Посвящался конкурс 26-й годовщине со дня образования МЧС и 367-й годовщине пожарной охраны России. Заявленными темами творческих работ стали защита жизни и здоровья от пожаров, повседневный труд пожарных и спасателей, современная спасательная техника и другие. Всего же на суд жюри прислали больше тысячи творений. И среди этого огромного множества работы учащихся мостовской школы искусств, представленные в номинациях «Рисунок» и «Живопись», заслужили высокие оценки. Так, Ирина Горлачева заняла первое место, а Полина Картавцева и Мирослав Кочерга – второе место. Результаты, согласитесь, очень достойные!

 

0

Автор публикации

не в сети 6 дней

Вадим

Вадим 0
Администратор сайта
flagРоссия. Город: Мостовской поселок
Комментарии: 0Публикации: 2329Регистрация: 17-12-2015

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Войти с помощью: 
Пожалуйста, введите ваш комментарий!
пожалуйста, введите ваше имя здесь

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.